اوضح الأستاذ سالم بن رشود التميمي منسق منطقة حائل لاختبارات نظام تسريع مدير برنامج تطوير مهارات التربويين في مجال تقويم التحصيل الدراسي ان التسريع اشكالاً متعددة منها تسريع الطالب بالترفيع والنقل من صف الى صف دراسي اعلى ، و اضاف”من مبررات تطبيق نظام تسريع انه يراعي الفروق الفردية و يزيد من قوة الدافعية والتحفيز عند الطلاب على التقدم نحو فرص اكثر للتفوق والإبداع و يعطي مؤشراً ايجابياً على مرونة النظام وبعده عن التقليدية و ايضاً يساهم في تخفيض التكاليف” .
وقال ان برنامج “التسريع” أطلقته وزارة التربية والتعليم هذا العام، للمراحل الثلاثة الابتدائية والمتوسطة والثانوية والذي يتم من خلاله انتقال الطلاب والطالبات الي مرحلة اعلى بناء على قدراتهم المعرفية والعلمية ومواهبهم استنادا على تقييم موضوعي ونتائج اختيارهم في برامج موهبة التابعة لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع.
وابان ان وزارة التربية والتعليم تدعم كل جديد يخدم العملية التربوية ، ويُعلي من شأنها في ضوء المستجدات الحديثة التي تبرز يوماً بعد يوم ومن الانظمة التربوية التي اعتمدتها الوزارة نظام تسريع للطلاب والطالبات الذين تميزوا بتفوق اكثر من العادي حيث ان هذا النظام سيساعدهم نفسياً و اجتماعياً على استثمار قدراتهم و مواهبهم في وقت مبكر ليكونوا كفاءة متميزة تخدم الوطن.
و يطبق اختبار التسرع على كافة الطلاب الذين استوفوا شروط التسريع ، حيث يطبق على طالب المرحلة الابتدائية الذي يتقن جميع المهارات المقررة في المواد الدراسية بوقت مبكر وبطريقة متميزة عن اقرانه ، وبالنسبة لطالب المرحلة المتوسطة والثانوية يطبق على الطالب الذي يحصل على معدل عام 97% فأكثر في كل مادة من المواد الدراسية المقررة في السنة الدراسية التي يرشح فيها للتسريع ولا يقل معدله التراكمي النهائي عن 98% بالإضافة الى حصوله على الدرجة المطلوبة للتسريع في الاختبارات والمقاييس المعدة لذلك . ويسمح للطالب خلال مسيرته في التعليم العام ان يحصل على فرصة التسريع مرتين كحد اقصى .
و يختبر طالب المرحلة الابتدائية في مواد التربية الاسلامية ، اللغة العربية ، التربية الاجتماعية ، الرياضيات والعلوم ، وفي المرحلة المتوسطة تضاف مادة اللغة الانجليزية وفي المرحلة الثانوية تضاف مادة الفيزياء ، الكيماء ، الاحياء و اللغة الانجليزية ، ويكون الاختبار في كامل المقرر للفصلين الدراسيين لكل مادة في يوم واحد
ويشرف برنامج تطوير مهارات التربويين في مجال تقويم التحصيل الدراسي بإدارات التعليم على تطبيق اختبارات تسريع وتسند جميع الاعمال الفنية لتطبيق الاختبار الية .و يعد مدير برنامج تطوير مهارات التربويين في تقويم التحصيل الدراسي الرئيس المباشر لتطبيق اختبارات نظام تسريع في القطاعين ويتم الرجوع الية في كل ما يخص تطبيق الاختبارات من القطاعين ، ومنه يتم استلام الاسئلة وبطاقات الاجابة و الية تعاد بعد تطبيق و انهاء اجراءات التدقيق و يتم التنسيق مع مدير ادارة الموهوبين و الموهوبات لتحديد عدد الطلاب و الطالبات المرشحين لاختبار تسريع .وقد صدر دليل متكامل و شامل من الادارة العامة للتقويم بالوزارة يحدد و يوضح مهام منسق المنطقة _ مدير برنامج تطوير مهارات التربويين في مجال تقويم التحصيل الدراسي_ في تطبيق اختبارات نظام تسريع .
