[COLOR=red]عبد الله الشمري " صحيفه عين حائل " خاص[/COLOR]

التغيير ظاهرة طبيعية تقوم على عمليات إدارية متعمدة ، ينتج عنها إدخال ( تطوير ) وليس إدخال أشخاص هم بحاجه إلى تطوير بدرجة ما على عنصر أو أكثر ، ويمكن رؤيته كسلسلة من المراحل التي من خلالها يتم الانتقال من الوضع الحالي إلى الوضع الجديد ، أي أن التغيير هو تحول من نقطة التوازن الحالية إلى نقطة التوازن المستهدفة . كما يهدف التغيير للتكيف مع البيئة الاجتماعية الخارجية بطريقة أفضل وتطوير الأنماط السلوكية للعاملين .

فإدارة التربية والتعليم بمنطقة حائل أحدثت تغيرات للأشخاص العاملين فيها فقط وخاصة مدراء الأقسام في جانب البنين أو البنات. فتم تغيير أشخاص تتمنى أي إدارة على مستوى المملكة العربية السعودية الاستفادة من خبراتهم ولو لأيام بينما هنا تم استبعادهم بحجه التغيير والتجديد وليس التطوير . وقد تم وضع أشخاص لا يستطيعون إدارة صف داخل مدرسة في أماكن حساسة .
نحن لا ننكر أنه هناك أشخاص نتمنى تغييرهم منذ سنوات لأنهم قد توقفوا عن الانجاز ولا فائدة من وجودهم . كما لا ننكر انه تم وضع أشخاص في مراكز مميزه وسط الإدارة قله نتمنى تواجدهم من زمن حتى يساهموا في إنجاح ما كنا نتمناه لمنطقتنا في مجالها التعليمي .

[COLOR=blue]وهنا أسئل عبر "[COLOR=red] صحيفه عين حائل [/COLOR]" / رجالات التعليم ومثقفي المنطقة من نساء ورجال بالمشاركة برائيكم حول النظرة المستقبلية لإدارة التربية والتعليم بمنطقه حائل حيال ما حدث فيها من تغيرات للأشخاص هل هي في اتجاه القمة أم عكس ذلك ؟ وهل لديكم مقترحات تهم تعليم حائل [/COLOR]