يعتبر العمل التطوعي أحد الأنشطة التي يقوم بها الإنسان خلال حياته طواعيةً دون إجبارٍ من أحد، إذ ينبع من داخله لأنه يريده ويريد مد يد العون والمساعدة للآخرين المحتاجين، كما أنها أعمالٌ غير مدفوعة الأجر، وتشير الأعمال التطوعية إلى تقدم ورقي المجتمع الذي تصدر منه، لأنّها تعكس أخلاقيات وذوق الأفراد بما يكفل وجود التضامن والتعاون بين أفراد المجتمع الواحد، كما أنّها تؤكد أيضاً على تحمل المسؤولية، وقد أكدت الأديان الثلاثة على أهمّية العمل التطوعي والخير وفي مقدمة الأديان الدين الإسلامي الذي جاء في آيةٍ من آياته في القرآن الكريم "وَمَن تَطَوَّعَ خَيْرًا فَإِنَّ اللَّهَ شَاكِرٌ عَلِيمٌ "، وتتعدّد أصناف التطوّع فهنالك التطوّع الفردي الذي ينبع من الفرد نفسه والتطوّع المؤسّسي الذي يعني انتماء فردٍ ما لمؤسسةٍ وتقديم خبراته، ومعارفه، وعلمه، وجهده، ووقته لها، وفي هذا المقال سنتحدّث عن الأعمال التطوعيّة في المدرسة على وجه الخصوص بالتفصيل.
مجالات التطوّع
التطوع المدرسي الذي سنتحدث عنه هنا.
التطوع في مجالات الصحة مثل المستشفيات.
التطوع في المجالات الاجتماعية مثل تربية الأطفال. ا
لتطوع في المجالات الاقتصادية مثل وضع الخطط ذات البعد المالي لتطوير مؤسسةٍ أو مكانٍ ما.
أهمية العمل التطوعي
الاستغلال الأمثل لوقت الفراغ في الأمور المفيدة والنافعة والتي تعود بالخير على المجتمع. تحسين المجتمع وتطويره وتنميته من مختلف النواحي الاجتماعية والاقتصادية وغيرهما. التأكيد على التكافل والتعاون. تعزيز الثقة بالنفس. تحقيق الاكتفاء للآخرين الذين تتحسن أوضاعهم المعيشية شيئاً فشيئاً. ابتغاء وجه الله سبحانه وتعالى والحصول على الأجر والثواب. التأكيد على القيم والأخلاق السامية والحميدة. تبادل الخبرات وتنمية المهارات. استمرار الخير الذي يعتبر معدياً وانتشاره بالشكل الذي يوحي بالأمان والطمأنينة. التعرّف على الناس والتفاعل مع الآخرين وعقد العلاقات الاجتماعية مع الناس.
عناصر التطوع هي: الجهد، والوقت، والدافع الداخلي الذاتي، والمشاركة.
أعمال تطوعية في المدرسة
تعد المدارس أحد الأماكن المهمة التي يتم تنفيذ الأعمال التطوعية فيها، وذلك لترسيخ الخير في النفوس الصغيرة المقبلة على النموّ والتي تعتبر الأجيال القادمة التي بيدها الإصلاح وقيادة الأمة نحو مستقبلٍ مشرق، ومن أهمّ الأعمال التطوعيّة التي يتمّ تنفيذها في المدرسة ما يلي:
تنظيف ساحات المدرسة والملاعب والصفوف.
زراعة الأشجار.
الرسومات على الجدران.
توزيع القصص والكتب على الطلاب لتنمية القراءة لديهم.
تنمية المكتبة المدرسية.
التبرّع للمدرسة بالكتب وإثراء مكتبتها.
نظيم الطالبات عند الدخول إلى الصفوف. ا
لتبرّع المالي للمدرسة من أجل تطوير بعض مرافقها.
