نظمت الإبتدائية الثانية للتحفيظ برنامج (أحب أن أحفز… ولكن لابد أن أكلف ) وهو برنامج تربوي يهدف إلى رفع مستوى الطالبة دراسياً وعلاج بعض المشكلات التي تعاني منها الطالبة وإكساب الطالبة مهارات إيجابية وتحقيق مبدأ التفاؤل والتفوق والثقة بالنفس وحب مساعدة الغير وتقوم فكرته على تطوير الطرق العلاجية للطالبة المخفقة دراسياً بحيث يتم السحب العشوائي الظاهري بآلية آخرى بالأتفاق الباطن وهو سحب لرقم معين ولون معين لكل فصل بعد توزيعها على طالبات الفصل بكل حذر ومعرفة لرقم الطالبة المستهدفة وتحصل على لقب ( النحلة النشيطة ) لمدة اسبوعين ثم يبدأ دور المعلمة بتكليفها بمهام قيادية وتربوية وتكرم في حال إتقانها , كذلك تتم معاودة العملية ولكن تحصل الطالبة الآخرى على لقب ( الفراشة النشطة ) اسبوعين ويتم كذلك تكليفها بنفس المهام وبعد إتقانهن يتم تكريمهن بالطابور الصباحي والإحتفاء بهن بطريقة مبسطة تحفيزاً لهن , ويتم تعميم التجربة على معلمات المدرسة وتوثيق التجربة بملف خاص للإستفادة منها مستقبلاً , ويتوقع من خلال هذه التجربة أرتفاع معدل تحصيل الطالبة وتجاوز إخفاقها ورفع مستوى الإنتاجية وتحقيق الأهداف المنشودة وهو ماتحرص إدارة المدرسة عليه من خلال التنوع ببرامجها التعليمية والتربوية