في زمن الترجل للسير طويلا حتى الوصول للهدف .. امتطى فارس تعليم حائل والمملكة السعودية والخليج العربي .. الأستاذ  سلطان بن سليمان الغضوري العنزي صهوة راحلته ليخترق السماء  في سرعة البرق .. ويسابق الزمن  في لمح البصر ويعانق سماء تاريخ العظماء .. ويحجز مقعده  الراسخ للأبد ..  ويتربع على عرش المتميزين …
فالمجد والنجاح لا ينتظران أحد ولن يقفان لأجل أحد ..
فالتفوق في تطوير الذات أعظم منافسة عرفها الإنسان  وأجلها شرفا وعظمة  … وسلطان  تفوق كثيرا ، وطور من ذاته  طويلا ..
لقد تم اختياره مؤخرا ضمن عشرين معلما متميزا ومؤثرا على مستوى الخليج العربي … سجله ملئ بالإنجازات .. ماضيه عظيم ومشرف .. ومستقبله مثير ومبهر ..

لقاء رائع ومفيد جمعنا به لنرسم ملامح فارسنا ونشاركه الميدان في رحلة من الجد والإجتهاد  والكفاح والنجاح …

١ / قبل الحديث … تهنئة مني ومن صحيفتي ومن كل محبيك ..الف مبروك هذا الإنجاز المميز  الذي وفقت فيه على مستوى الخليج العربي والذي دونه التاريخ بإسمكم .

..  الله  يبارك فيك يالغالي وكلي شكر وتقدير لشخصك النبيل ولصحيفتكم الموقرة على هذا اللقاء والذي يعكس مدى حرصكم على دعم كل ما يخدم التعليم على وجه الخصوص والمنطقة على وجه العموم.

٢/ سلطان العنزي هل تتفضل علينا بسيرتك الشخصية ليتعرف عليك الجمهور العريض ؟

.. أخوكم سلطان بن سليمان فالح الغضوري العنزي.
أعمل معلمًا للغة الإنجليزية في تعليم حائل ولدي خدمة تجاوزت ١٥ عاماً ، كما عملت محاضرًا متعاونًا في جامعة حائل والجامعة العربية المفتوحة.
حالياً باحث دكتوراه في كلية التربية بجامعة الملك سعود.

٣/ كيف تفوقت على ذاتك أولا ثم على الأخرين  وما الذي تراه ميزك عن غيرك من المعلمين وجعلك ضمن افضل ٢٠ معلم على مستوى الخليج ؟

.. اشك أن هنالك العديد من الأعمال التي ينبغي أن يقوم بها المعلم المتميز وأهمها أن يسعى إلى تطوير ذاته ويعمل على تحقيق تنمية مهنية عالية لنفسه وللمحيط الذي حوله مما ينعكس إيجاباً على طلابه ومجتمعه وهذا وذاك يصب كله في خدمة وبناء الوطن بشكل عام.
ومن هذا المنطلق سعيت لاستكمال الدراسات العليا حتى وصلت حاليًا كباحث للدكتوراة وقريباً سأناقش بإذن الله الأطروحة.
وبين هذه وتلك توجت بالحصول على جائزة المعلم المثالي على مستوى منطقة حائل ، كما حصلت على جائزة وزارة التعليم للمعلم المتميز،
والمركز الأول على مستوى طلاب الدراسات العليا يجامعة الملك سعود في مسار البحث العلمي.
مما ولد لدي خبرة تعليمية وظفتها في تأليف عدد من الكتب واحداها أصبح مرجعًا جامعيًا يدرس في الجامعة.
ذلك الشغف والنهم وقف بي على أعتاب تجويد العمل وتحسين المخرجات وأكد ذلك حصولي على وسام سفير الجودة من الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل.
ناهيك عن  اهتمامي وتركيزي العالي نحو تطبيق طرق التدريس الحديثة ذات الجودة والمعيارية الدولية ويشهد على هذا العطاء منحي حماية فكرية لفكرة تدريسية ابداعية نلتها من هيئة دولية.
كما لا أخفيك سرًا يظل اهتمامي بطلابي بكافة تصنيفاتهم عنصرًا مهمًا لدي لبناء برامج نوعية تسهم في ارتقاء التحصيل الدراسي لديهم وكم سعدت حين حصلوا طلابي على المركز الأول على مستوى  الإدارة التعليمية بمنطقة حائل.
كما أود أن أؤكد لك بأن القيام بخدمة المجتمع في عدد من المجالات المختلفة واجباً على الجميع وخصوصاً نخب التعليم وهذا من أجل أدواري التي أفخر بها.
ولي كذلك اهتمامات شتى تقترن بتقديم البرامج التي تنمي القيم والاتجاهات لدى الطلاب كما أن هنالك  العديد من الأعمال التي لايمكن حصرها في هذا السياق.

٤/ ماهي الانجازات والطموحات  والرسالة ذات الرؤية المستقبلية التي سعيت وثابرت طويلا لتحقيقها ؟

..أعتقد أن الطموحات والانجازات لا تقف عند حد معين فكلما حققنا هدف سعينا لهدف أعلى وهذا مايجب أن يكون لدى الجميع إذا ما أرادوا التميز والمحافظة عليه.
إلا أن من أهم طموحاتي هو الحصول على درجة الدكتوراه والتميز في عملي على المستوى الوطني والدولي ..
وبفضل الله حققت في هذا الجانب الشيء الكثير ..ولازالت الطموحات مستمرة وللمجد بقية لخدمة الدين ثم الملك والوطن الغالي.

٥/ هل وصلت حقا لهدفك المنشود  وتكتفي بما حققت أم لازال في الطريق بقية ؟

.. كما ذكرت سابقاً الأهداف تتغير وفقاً للمراحل المختلفة ..
فقد حققت بفضل الله ثم بدعاء الوالدة أطال الله بعمرها العديد من الاهداف الطموحة …وبالجد والمثابرة سنعمل لتحقيق أهداف جديدة تنعكس إيجاباً على نهضة ورقي هذا الوطن المعطاء.
الطريق طويل والطموحات لا سقف لها وقمة المجد تتسع لي ولكافة الزملاء لذا سأسعى جاهدًا نحو ما تبقى وسأكمل المشوار في دعم الميدان وصناعة التأثير لنقل ثقافة التميز ودعم ابناء الوطن.

٦/ من هي الشخصية المؤثرة التي اضاءت بشعلة وقبس المساندة مشوارك وكفاحك التعليمي والتربوي ؟

..والدي رحمه الله هو من  استلهم منه قصص الكفاح في الحياة والصبر وتحمل المشقة حتى أصل لأهدافي.
التميز لايأتي من فراغ ولن يتحقق بضربة حظ بل بجهد وافر وكفاح مستمر وتحمل للمصاعب وعدم الاستسلام لظروف الحياة التي قد تكون قاسية في بعض الاحيان.
لن أنسى والدي النموذج والقدوة ما حييت رحمه الله وأسكنه فسيح جنانه.

٧/ ماهو تقييمك بحكم خبرتك الدولية لمسار التعليم في حائل هل هو في ارتقاء ام في انحدار ؟

.. تعليم حائل في مدارج التميز وميدانه مليء بالنماذج المميزة لست من يقيمه بل الأعمال والمنجزات عنه تتحدث ،وبتكاتف الجميع وبالابتعاد عن جلد الذات سنذهب بعيداً بتعليمنا.

٨/ الكثير يتضجرون من تعاميم الوزارة وتفرع محاورها وتعدد اعمدتها وركائزها .. فهل المعلم يعاني حقا من  ضغوطات الوزارة  ؟

..المعلم يعاني من ضغوطات لا حدود لها ويؤمل الكثير في وزارته لإيجاد الحلول .. وتباشير الأمل لاحت في أفق معالي الدكتور العيسى الذي نؤمل فيه كثيرًا لارتقاء المعلم وصناعة وجهة جديدة للتعليم في عهده.

٩/ رؤيتك المستقبلية القادمة هل رسمت ملامحها وخططت لها مسبقا

..الرؤية المستقبلية لا تكفي السطور لاستكمالها هنا بل ستجدونها واقعًا نلتقي فيه معكم مع الإنجازات  وتحقيق الطموحات بإذن الله.فمهنة التعليم شغف بالنسبة لي.

١٠/ باقات الشكر ..لمن توجهها ؟

.. باقات الشكر أوجهها لقيادتنا الرشيدة ولسمو أمير المنطقة ونائبه ولمدير عام التعليم بحائل ولرجالات التعليم بالمنطقة على وجه العموم ولمدرستي على وجه الخصوص ولوالدتي وأسرتي على الدعم الكبير الذي حظيت به منهم.

١١/ رسالتك الأخيرة  ؟

..خالص الشكر لكم ولأسرة التحرير على هذا اللقاء متمنيًا أن أكون قد وفقت في إيصال ما تودونه ويوده القاريء الكريم متمنيًا لكم ديمومة التوفيق واستدامة العطاء.

إضاءة / للفروسية ميدان .. وللتاريخ رجال .. وللبقاء انجاز .. وللديمومة بصمة لا تزول حقا نفخر بفرساننا ورجالنا .. امثال سلطان الغضوري … فشكرا لك أيها التربوي الفاضل وننتظر منك المزيد فأنت حقا الفارس الذي اخترق المسافات وذلل الصعوبات وتجاوز الحواجز وأذاب الفوارق وجمع بين التناقضات في انسجام تام  … ولازال حتى هذه اللحظة مستمرا في العطاء ويجني ثمرات الإنجاز .